A mon retour de Ronsard

A mon retour Lovatine

Le poème “À mon retour” de Pierre de Ronsard est un sonnet extrait de son recueil “Les Amours d’Astrée” (1578). Il exprime un sentiment d’amertume et de désillusion amoureuse à travers une image frappante : le baiser glacé et insipide reçu par le poète à son retour.

Thèmes principaux :

  • Désillusion amoureuse : Ronsard exprime sa déception face à l’accueil réservé par sa bien-aimée. Le baiser qu’il attendait avec impatience se révèle froid et sans saveur, symbolisant un amour éteint ou indifférent.
  • Contrastes : Le poète oppose la passion qu’il ressent à l’indifférence de sa dame. Il compare son baiser à celui de personnages mythologiques ou de couples ordinaires, soulignant ainsi l’absence d’amour dans leur relation.
  • Appel à la passion : Ronsard implore sa maîtresse de retrouver la passion d’autrefois. Il lui demande soit de l’embrasser avec ardeur, soit de cesser complètement de l’embrasser.

Analyse stylistique :

  • Images vives : Le poème est marqué par des images fortes et contrastées (baiser glacé, baiser de trépassé, pigeons qui se font l’amour).
  • Rythme et métrique : Le sonnet suit la forme traditionnelle du sonnet français, avec ses quatrains et ses tercets. Le rythme régulier souligne la tension émotionnelle du poème.
  • Langage soutenu : Ronsard utilise un langage soutenu et riche en figures de style (comparaisons, antithèses), caractéristique de la poésie de la Pléiade.

Interprétations possibles :

  • Portrait d’une femme indifférente : Le poème peut être vu comme une critique de la femme aimée, accusée d’indifférence et de froideur.
  • Expression d’une souffrance amoureuse : Le poète exprime ici une profonde souffrance face à l’indifférence de l’être aimé.
  • Réflexion sur l’amour et la passion : Au-delà de l’histoire personnelle, le poème pose des questions universelles sur la nature de l’amour, la passion et la désillusion.

Pour aller plus loin :

Je peux vous proposer d’analyser plus en détail certains aspects du poème, tels que :

  • Les comparaisons : Quelle est la fonction des comparaisons avec Diane, son frère, une fille et sa grand-mère ?
  • Le rôle des animaux : Que symbolise l’image des pigeons qui se font l’amour ?
  • La structure du sonnet : Comment la structure du sonnet contribue-t-elle à exprimer les sentiments du poète ?

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